Flag Français
 

RECRUTEMENT



 
 
Directrice ou Directeur du Primaire
 
Nature du contrat : Contrat local avec possibilité de détachement auprès de l’établissement

Candidatures des personnels non titulaires du ministère français de l’éducation nationale étudiées : Non

Date de prise de poste : 16/08/2024

Le Cours Sévigné, Établissement partenaire de l’AEFE, géré par une Association de Parents d’élèves à but non lucratif, implanté dans le paysage abidjanais depuis 1967 et sans interruption, scolarisant 1030 élèves à la rentrée 2023, homologué de la maternelle à la 3e recherche, dans le cadre d’un départ à la retraite, un directeur ou une directrice du Primaire.

Profil Requis :

 
  • titulaire de l’éducation nationale francaise ;
  • expérience d’au moins trois ans dans un poste de direction élémentaire ou maternelle ;
  • expérience de direction à l’étranger de préférence dans le système éducatif francais (EFE et particulièrement AEFE) ;
  • leadership de qualité ;
  • connaissance et pratique de l’école inclusive ;
  • habitude d’un public international et de son haut niveau d’exigence ;
  • faire preuve d’adaptation, d’écoute et de réactivité ;
  • la connaissance de la Côte d’Ivoire ou de l’Afrique subsaharienne serait un plus.

Compétences Requises et Aptitudes Indispensables :
 
  • Rigueur et autorité naturelle ;
  • Connaissance fine des connaissances et compétences du socle commun, des différentes modalités d’évaluations, notamment des évaluations « nationales » de rentrée ;
  • Connaissance des dispoistifs PARLE et EMILE visant à valoriser les parcours plurilingues
  • Intérêt pour l’innovation pédagogique ;
  • Aptitude au travail en équipe et à la concertation ;
  • Approche bienveillante et constructive avec les élèves, les personnels et les familles ;
  • Engagement à mettre en œuvre un nouveau projet d’école concerté, en lien avec le projet d’établissement, notamment dans sa dimension EDD et dans sa démarche inclusive.


Mission et Objectifs :

Le directeur, sous l’autorité du chef d’établissement, et en lien avec les coordinateurs de cycle, assure la cohérence des enseignements et leur adéquation aux objectifs académiques du projet d’établissement.

Les missions de la directrice ou du directeur de l’école primaire s’articulent autour de quatre priorités :

• Animation, pilotage et impulsion pédagogique ;
• Organisation du fonctionnement de l’école élémentaire ;
• Travail collaboratif avec les acteurs du collège pour la réussite scolaire de tous ;
• Communication avec les parents, l’équipe pédagogique et les membres de la communauté scolaire à l’école élémentaire.

Plus particulièrement, elle ou il :

 
  • encourage l’autonomie et l’initiative, favorise les partages de compétences, et le travail collaboratif des enseignants du primaire ;
  • met en place un programme de formation et d’accompagnement pédagogique des enseignants recrutés locaux en liaison avec l’IRF et son antenne d’Abidjan ;
  • réunit régulièrement les instances pédagogiques dans le cadre des instructions de l’AEFE et veille à la diffusion auprès des enseignants des instructions et programmes officiels ;
  • met en œuvre les programmes français et le projet d’école ainsi que les priorités de l’AEFE (actions fédératrices de zone) ;
  • après avis du Conseil d’Administration, fixe les modalités d’utilisation des locaux scolaires pendant les heures et périodes au cours desquelles ils sont utilisés pour les besoins de l’enseignement ;
  • organise le travail, les modalités et contenus d’enseignement et de service des personnels à l’école de façon notamment à ce que la surveillance des élèves soit assurée pendant la totalité du temps scolaire et des activités pédagogiques complémentaires ;
  • répartit avec les enseignants les élèves, fixe le service des enseignants et organise les éventuels échanges de service dans le cadre d’un projet d’équipe ;
  • favorise l’intégration des personnels dans une équipe ;
  • accompagne et évalue les enseignants par des visites conseils régulières ;
  • organise les élections des délégués des parents d’élèves au conseil d’école et des délégués du personnel ; réunit et préside le conseil des maîtres, le conseil d’école et le conseil école-collège ainsi qu’il est prévu dans le règlement de l’école ;
  • organise les modalités de l’accueil et de la surveillance des élèves et le dialogue avec leurs familles ;
  • participe au processus de recrutement des nouveaux enseignants ;
  • participe au processus de réalisation des commandes en lien avec le DAF et le chef d’établissement ;
  • collabore étroitement avec le conseil d’administration de l’APE ;
  • développe des mécanismes de retours et de discussion avec les parents d’élèves, suscite les discussions avec eux lorsque des décisions importantes doivent être prises pour l’école ;
  • représente l’institution auprès des autorités françaises et ivoiriennes et veille à la qualité des relations de l’école avec les parents d’élèves ;
  • contribue à la protection, à la sécurité et à l’hygiène des enfants en liaison avec le pôle santé et s’assure de la fréquentation régulière de l’école par les élèves ;
  • suit et partage les consignes des instances de tutelle : Services culturels de l’Ambassade, Service d’Inspection de la Zone Afrique Centrale ;
  • travaille en étroite collaboration avec le CPE des 6e dans le cadre notamment de la liaison école-collège ;
  • collabore avec les coordinateurs de cycles pour harmoniser les approches pédagogiques et les projets interdisciplinaires ;
  • recueille auprès des enseignants les besoins des élèves et met en place des actions adéquates
  • harmonise les activités pédagogiques sur l’ensemble du Primaire ;
  • dans le cadre du conseil d’école, préparatoire au conseil d’établissement, collabore avec les responsables du collège ;
  • copréside le conseil école-collège, visant à renforcer la liaison inter-degré.


Prière d’envoyer votre dossier de candidature aux deux adresses suivantes : drh@cours-sevigne.ci et ce@cours-sevigne.ci  contenant les documents listés ci-dessous :
1. CV (rédigé en français)
2. Lettre de motivation (rédigée en français)
3. Lettre(s) de recommandation et rapports de visite/ inspection
4. Copie du passeport (page avec la photo)
5. Arrêté de promotion ou imprimé écran Iprof
6. Toutes pièces justificatives que vous jugerez utiles


 






 
1643723459-image.png